為進一步加強師資隊伍建設,，提升學校教師的綜合素養(yǎng),，1月7日至8日,，攀枝花開放大學舉辦教師綜合素養(yǎng)提升系列培訓活動。

　　此次培訓特邀教育領域的專家學者及有著豐富實踐經驗的一線教師主講,，聚焦教育理念更新,、教師數(shù)字素養(yǎng)和心理育人能力提升,，全校教師積極參與學習交流，共同開啟了一場學習與成長之旅,。

　　四川省中小學校長,、教師培訓專家，攀枝花市信息技術骨干教師,，攀枝花市第十九中小學校信息科創(chuàng)中心主任貝志,，以“視頻技術在遠程教育和課堂教學中的應用”為主題，介紹了教學微視頻制作的基本原則和一般方法,，并分享影視技術在微課應用的優(yōu)秀教學案例,，幫助老師們拓寬了數(shù)字化教育視野，提升了創(chuàng)新和變革教育教學活動的意識和能力,。教師們積極交流分享,，在互動中碰撞出了教學創(chuàng)新的思維火花。

　　國家二級心理咨詢師,、首批教育部名師領航工程“唐遠瓊名師工作室”成員,、攀枝花市第七高級中學校心理健康教研組組長江珊珊從積極心理學探討如何促進幸福教育，做幸福教育人,，圍繞常見的心理壓力源,、壓力所帶來的影響以及有效的應對策略等多個方面展開講解，既有深入淺出的理論闡述,，又有生動鮮活的案例分析,，還穿插了趣味十足的互動環(huán)節(jié)。老師們積極參與互動,，分享自己在工作,、生活中遇到的心理困擾，共同探討應對之法,，現(xiàn)場氣氛熱烈而融洽,。 

　　此次培訓活動內容扎實，形式多樣,，得到了廣大教師的一致好評,。

發(fā)布：劉清瑞